สามก๊ก ฉบับ นักบริหาร

-
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 1 กลุ่มม็อบโจรโพกผ้าเหลือง
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 2 เล่าปี่พบทองแท้บนกองทราย
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 3 ฉ้อราษฎร์บังหลวง
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 4 ตั้งเตาเผาขนหู
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 5 มนุษย์ทุกคนมีราคาของตนเอง
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 6 ขุนนางคิดฆ่าตั๋งโต๊ะด้วยน้ำตา
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 7 ผู้ยอมทรยศโลก แต่ไม่ยอมให้โลกทรยศ
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 8 สุรามิทันหายอุ่น-ฮัวหยงหัวขาด
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 9 จับปลาในน้ำขุ่น
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 10 พลิกแผ่นดินด้วยอุบายหญิงงาม
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 11 คนชั่วช้าแม้ศพยังไม่มีให้เผา
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 12 ลิฉุย-กุยกี ยังเติ๊ร์กยึดอำนาจ
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 13 ผู้นำแบบฟันปลอมในเตียงฮัน
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 14 ลิโป้ตันก๋งเผาโจโฉที่ปักเอี้ยง
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 15 ซุกฮกเปลี่ยนวิถีชีวิตโจโฉ
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 16 อุบายเสือกินหมาป่าของซุนฮก
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 17 ความเป็นจอมคนของเล่าปี่

สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 19 ซุนเซ็กสร้างตัวสร้างกังตั๋ง
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 20 เสือตัวนี้ต้องฆ่า แต่มิใช่ฆ่าตอนนี้
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 21 โจโฉแพ้ศึกเสียเตียนอุย
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 22 10 ข้อดี-ข้อด้อยของกุยแก
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 23 ตันเต๋งหักหลังลิโป้
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 24 วิบากกรรมของลิโป้
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 25 พิพากษาลิโป้-ตันก๋ง
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 26 โจโฉจาบจ้วงพระเจ้าเหี้ยนเต้
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 27 โจโฉหยั่งเชิงเล่าปี่
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 28 นกหลุดกรงสู่ฟ้า ปลาหลุดแหสู่ทะเล
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 29 เล่าปี่ตั้งตัว
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 30 ยี่เอ๋ง-บัณฑิตอหังการ
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 31 แผนตังสินล่ม-โจโฉทำร้ายฮ่องเต้
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 32 เล่าปี่แตกทัพ-กวนอูยอมจำนน
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 33 กวนอูอำลาโจโฉ
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 34 กวนอูหักด่าน
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 35 เตียวหุยแค้นกวนอู
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 36 จุดจบของผู้นำอย่างซุนเซ็ก
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 37 อ้วนเสี้ยว-ผู้เป็นศัตรูของตัวเอง
สามก๊ก ฉบับนักบริหาร : บทที่ 38 เขาฮิว-มิตรที่กลายเป็นศัตรู

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

ปัญหาและเฉลยวิชาธรรม นักธรรมชั้นตรี สอบในสนามหลวง วันอังคาร ที่ ๒๙ กันยายน พ.ศ.๒๕๕๒

-
๑ .      บุพพการีและกตัญญูกตเวที ได้แก่บุคคลเช่นไร ? จงยกตัวอย่างมาสัก ๒ คู่ ๑ .       บุพพการี   ได้แก่บุคคลผู้ทำอุปการะก่อน กตัญญูกตเวที   ได้แก่บุคคลผู้รู้อุปการะที่ท่านทำแล้ว   และตอบแทน ( ตอบเพียง ๒ คู่ ) คู่ที่ ๑    มารดาบิดากับบุตรธิดา คู่ที่ ๒   ครูอาจารย์กับศิษย์ คู่ที่ ๓    พระราชากับราษฎร คู่ที่ ๔    พระพุทธเจ้ากับพุทธบริษัท ฯ ๒ .      อาการที่พระพุทธเจ้าทรงสั่งสอนมีกี่อย่าง ?    ข้อที่ว่า “ ทรงสั่งสอนเป็นอัศจรรย์ ” นั้นคืออย่างไร ? ๒ .       มี ๓ อย่าง ฯ คือ ผู้ปฏิบัติตามย่อมได้ประโยชน์โดยสมควรแก่ความปฏิบัติ ฯ ๓ .      มูลเหตุที่ทำให้บุคคลทำความชั่ว เรียกว่าอะไร ?   มีอะไรบ้าง ?            เมื่อเกิดขึ้นแล้วควรปฏิบัติอย่างไร ? ๓ .       เรียกว่า อกุศลมูล ฯ           มี      ๑ . โลภะ อยากได้                  ๒ . โทสะ คิดประทุษร้ายเขา                  ๓ . โมหะ หลงไม่รู้จริง ฯ           เมื่อเกิดขึ้นแล้วควรละเสีย   ด้วยทาน ศีล ภาวนา ฯ ๔ .      ปัญญาอันเห็นชอบอย่างไร จึงชื่อว่ามรรคในอริยสัจ ๔ ? เพราะเหตุไร ? ๔ .       ปัญญาอันเห็นชอบว่าสิ่งนี้ทุกข์   สิ่งนี้เหตุให้ทุกข์เกิด  
bannk

I miss you all กับ I miss all of you ต่างกันอย่างไร

-
สวัสดีค่ะคุณแอนดรูว์ หนูอยากทราบความแตกต่างระหว่าง I miss you all. กับ I miss all of you. ขอบคุณที่ตอบด้วยค่ะ จาก Kittiorns ดีใจ จังที่คุณ Kittiorns ได้เติม s ลงท้ายชื่อเพราะเรื่องที่คุณถาม เป็นเรื่องเกี่ยวกับคำพหูพจน์ เราคงทราบดีแล้วว่าภาษาอังกฤษมีคำว่า you ในความหมายว่า คุณ ไม่ว่าคุณคนเดียวหรือพวกคุณที่นับเป็นพันคน ใช้ you ในทุกกรณี ไม่มี yous ในภาษาอังกฤษ (ยก เว้นประเทศออสเตรเลียซึ่งมีบางคนที่ใช้คำว่า youse ในความหมายว่า คุณทั้งหลาย แต่ถือว่าผิดอย่างมหันต์ ห้ามเลียนแบบโดยเด็ดขาด … ฟังแล้วน่าเกลียดมาก) แต่ในบางกรณีเราอยากจะระบุว่า มีมากกว่าหนึ่งคนที่พูดถึงก็เลยใช้ you all แทน you ในความหมายว่า คุณทั้งหลาย เช่น I miss you all. (ผมคิดถึงพวกคุณทั้งหลาย) หรือ I love you all! (ผมรักคุณทุกคน) เรา มีอีกวิธีหนึ่งที่จะพูดหรือเขียนว่า you all คือ all of you เช่น I miss all of you. หรือ I love all of you! ซึ่งความหมายไม่เปลี่ยนไป นี่คือเสน่ห์ของภาษาอังกฤษครับ เราสามารถพูดประโยคหนึ่งได้หลายวิธี สนุกมากคุณว่าไหม
bannk

ปัญหาและเฉลยวิชาอนุพุทธประวัติ นักธรรมชั้นโท สอบในสนามหลวง วันอาทิตย์ ที่ ๒๐ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๔๘

-
   ๑ .   ประวัติอนุพุทธบุคคลมีความสำคัญต่อผู้ศึกษาอย่างไร ?   ๑ .   ทำให้ผู้ศึกษาได้รับความรู้ในจริยาวัตรและคุณความดีที่ท่านได้บำเพ็ญมา ตลอด        จนถึงผลงานในการช่วยเผยแผ่พระพุทธศาสนาอันทำให้เจริญสืบมาถึงทุกวันนี้        นำให้เกิดความเลื่อมใสและความนับถือ เป็นทิฏฐานุคติอันดี สามารถน้อมนำมา        ปฏิบัติตามได้ ฯ ๒ .   คำที่มีอยู่ในธัมมจักกัปปวัตตนสูตรต่อไปนี้ ได้แก่อะไร ?            ก. ส่วนสุด ๒ อย่าง            ข. มัชฌิมาปฏิปทา   ๒.        ก. ส่วนสุด ๒ อย่าง คือ                 ๑. กามสุขัลลิกานุโยค ความหมกมุ่นอยู่ในกาม                 ๒. อัตตกิลมถานุโยค ความทำตนให้ลำบาก            ข. มัชฌิมาปฏิปทา ได้แก่ข้อปฏิบัติสายกลาง   คือ มรรคมีองค์ ๘ ฯ   ๓.   ความเป็นผู้สำรวมกิริยาอาการให้เรียบร้อยดีงามสมความเป็นสมณะ เป็นการ        เผยแผ่พระพุทธศาสนาได้ทางหนึ่ง ในข้อนี้มีปฏิปทาของพระสาวกองค์ใดเป็น        ตัวอย่าง ?   จงเล่าประวัติโดยสังเขปมาประกอบ   ๓.   พระอรหันตสาวกทุกรูปล้วนเป็นผู้สำรวมกิริยาอาการเรียบร้อยดีงามทั้งสิ้น แต่ที่        ได้รับยกย่องเป็นพิเศษคือพระอัสสชิเถระ ท่านมีกิริยาอ
bannk